Exceso de graduados en China: millones de jóvenes sin ingreso al mercado laboral.
Alastair McCready
Los graduados lanzan sus birretes al aire en una ceremonia de graduación en la Universidad Agrícola de Nanjing. Un récord de 12,7 millones de personas se graduaron de la universidad en China este año. Fotografía: China News Service/Getty Images
Un número récord de personas constata que hay poca demanda de sus habilidades, ya que los puestos de trabajo tecnológicos de nivel inicial se ven afectados por la IA y la automatización.
Esta época del año es la temporada de graduaciones en China: tradicionalmente un período agridulce de despedidas solemnes y celebraciones familiares, en el que los estudiantes universitarios transitan de la vida universitaria a la adultez. Ahora, también representa cada vez más la inquietud por el futuro.
Cada año, millones de graduados se ven obligados a incorporarse al ya saturado mercado laboral chino. La situación para la generación de este año, que se suma a un grupo cada vez más numeroso de solicitantes que compiten por un número insuficiente de puestos, es posiblemente la más desalentadora hasta la fecha.
Jasmine, una joven de 22 años que estudió contabilidad en Shanghái, se encuentra entre los 12,7 millones de graduados universitarios de este año, una cifra récord, lo que supone un aumento de 480.000 con respecto a 2025. Esperaba encontrar trabajo en cuanto terminara la universidad, pero ha enviado unos 150 currículums en el último mes sin éxito.
La competencia es intensa, especialmente para los trabajos que ofrecen fines de semana libres y una seguridad social adecuada declara Jazmín, graduada
“Ha sido mucho más difícil de lo que imaginaba”, dice. “La falta de vacantes es un problema, y la competencia también es intensa, especialmente para los trabajos que ofrecen fines de semana libres y una seguridad social adecuada”.
Si bien la tasa de desempleo en China entre los jóvenes de 16 a 24 años, del 15,6%, es comparable a la del Reino Unido (16,2%) y la de la UE (15,1%), el mercado laboral del país es especialmente implacable para los graduados que se enfrentan a los vertiginosos cambios que se están produciendo en la segunda economía más grande del mundo.
Un número creciente de graduados chinos, con títulos recién obtenidos en humanidades, artes e idiomas, descubren que sus habilidades tienen poca demanda. Mientras tanto, las universidades del país, que están renovando rápidamente sus planes de estudio en respuesta a la carrera de China por convertirse en líder mundial en una serie de industrias de alta tecnología, están eliminando masivamente los títulos considerados "obsoletos".
Con más de 10 millones de graduados chinos cada año desde 2022, una cifra que no deja de crecer, la magnitud del problema es un factor agravante, ya que las autoridades tienen la tarea de encontrar trabajo significativo para el equivalente a la población de un país europeo de tamaño medio cada año.

Personas que buscan trabajo consultan anuncios en una pared de Shenzhen. Muchos graduados temen quedarse sin empleo. Fotografía: Dan Chung
El desempleo juvenil en China ha sido un problema persistente desde 2020 que no ha mejorado significativamente, según un investigador de la Economist Intelligence Unit (EIU), quien prefirió permanecer en el anonimato. El investigador afirma que esta tendencia se vio impulsada inicialmente por la transición de China hacia un modelo de crecimiento basado en la productividad y la manufactura, centrado en industrias de alto valor como los vehículos eléctricos, las baterías, los semiconductores y la robótica.
“A medida que la economía evolucionaba, surgió un desajuste entre las habilidades que ofrecían los graduados y las que demandaba el mercado laboral”, afirma el investigador, y añade que el problema se ha visto agravado más recientemente por el “impacto transformador” de la IA.
«Los puestos de trabajo de nivel básico suelen ser más fáciles de automatizar o reemplazar, lo que hace que los trabajadores jóvenes sean especialmente vulnerables», afirma el investigador. «Incluso los graduados con experiencia en servicios de TI han visto cómo algunas tareas de nivel básico se automatizan cada vez más mediante la IA».
Si bien la tendencia hacia las titulaciones centradas en la inteligencia artificial y la tecnología es universal, la velocidad a la que se está desarrollando en las universidades chinas es única, según Charles Jeffery Sun, fundador de la consultora China Education International.
“La educación superior en China está gobernada centralmente. Cuando Pekín establece una dirección estratégica, su implementación en cientos de universidades se produce rápidamente”, afirma.
En respuesta a las directrices de Pekín para que los títulos universitarios se ajusten mejor a las demandas del mercado laboral, las universidades chinas suprimieron 12.200 programas de pregrado, principalmente en artes y humanidades, entre 2021 y 2025, al tiempo que introdujeron 10.200 en campos emergentes. Sun describe esta situación como «dolorosa para muchos graduados», pero parte de un «ajuste de cuentas largamente esperado».
“Durante décadas, la educación superior china se centró principalmente en el acceso, en conseguir que más estudiantes ingresaran en la universidad. La siguiente fase debe centrarse en la calidad y la relevancia”, afirma.
Otro factor que dificulta el mercado laboral es la desaceleración de la economía china, que ha llevado a Pekín a ajustar su objetivo de crecimiento del PIB al nivel más bajo desde 1991 (un rango del 4,5% al 5%), mientras lidia con aranceles globales agresivos, un consumo interno débil y una población que disminuye y envejece rápidamente.

Graduados universitarios asisten a una feria de empleo en Wuhan. Un experto describe la situación laboral como "grave". Fotografía: AFP/Getty Images
En los últimos años, China no ha publicado estadísticas nacionales sobre las tasas de empleo de los graduados, lo que significa que se desconoce la verdadera magnitud del problema. Sin embargo, Sun describe la situación como "grave" y las cifras subyacentes como "impactantes".
“Si se tienen en cuenta las generaciones anteriores que aún buscan trabajo, los posgraduados que no han conseguido empleo y los graduados que regresan del extranjero, el número total de personas que buscan trabajo este año podría superar los 15 millones”, afirma.
Las encuestas informales realizadas por recién graduados en Xiaohongshu, el equivalente chino de TikTok, preguntando a sus compañeros sobre su situación laboral, presentan un panorama desalentador. Una encuesta realizada en junio por una promoción de 2025, con más de 14 000 participantes, reveló que más de 10 000 seguían desempleados. Otra encuesta encontró que 3317 de 4637 encuestados seleccionaron "desempleados desde que se graduaron, sintiéndose perdidos, desorientados y ansiosos" como su situación.
Detrás de esas cifras subyace una creciente desesperación, cada vez más evidente incluso en las plataformas de redes sociales chinas, fuertemente censuradas, donde la frase «graduarse significa estar desempleado» se ha convertido en un estribillo común. «¡Que alguien me salve, por favor!», escribió recientemente un graduado de 26 años sobre su infructuosa búsqueda de empleo. «Lloro, estoy agotado, guardo silencio, me he rendido».
Los recién graduados a menudo se enfrentan a la disyuntiva de elegir entre trabajos exigentes y largas jornadas en el sector privado, donde son comunes los turnos de 12 horas y los fines de semana, y empleos peor pagados pero estables en la ultracompetitiva administración pública china. Fan, una joven de 22 años que se graduó el mes pasado en la Universidad de Sichuan con una licenciatura en humanidades, afirma que hay muy pocos empleos que ofrezcan horarios regulares y estabilidad a largo plazo.
“Para la mayoría de nosotros, buscar trabajo o ir a trabajar es muy estresante”, afirma. “Si trabajas en una gran empresa, te preocupará mucho la posibilidad de un despido en el futuro. También te preocupará la presión de tener que realizar tantas tareas. Si trabajas en un puesto más estable (en el sector público), te preocupará no ganar tanto como los demás”.

Los candidatos hacen fila para el examen escrito para funcionarios públicos. La competencia por las vacantes es intensa. Fotografía: NurPhoto/Getty Images
El desempleo juvenil parece ser una de las principales preocupaciones de las autoridades, que han impulsado diversas iniciativas para fomentar la contratación, incluida una campaña nacional de seis meses lanzada este mes. En marzo, las autoridades también anunciaron planes para aprovechar la IA y crear 12 millones de empleos urbanos en 2026, lo que incluye la implementación de programas de capacitación y pasantías a gran escala en sectores emergentes de alto crecimiento.
Sun afirma que la respuesta política de Pekín ha sido "racional y proactiva", pero que la solución de los problemas estructurales llevará tiempo. "Creo que la tendencia (del desempleo entre los graduados) está empeorando a corto plazo, pero podría estabilizarse a medio plazo a medida que los ajustes estructurales surtan efecto", añade.

La crisis de empleo para recién graduados se ha visto agravada por el enfoque de China en industrias de alto valor añadido como los vehículos eléctricos, las baterías, los chips y la robótica. Fotografía: Alex Plavevski/EPA
Por ahora, un número creciente de titulados universitarios recurren a trabajos flexibles, como el de repartidor, dentro de la vasta economía colaborativa de China, que emplea a más de 200 millones de personas. El investigador de la EIU afirma que la economía colaborativa ofrece importantes oportunidades de ingresos, pero «puede conllevar una pérdida de cualificaciones a largo plazo, un menor crecimiento de los ingresos y una menor progresión profesional».
“Las respuestas políticas serán importantes para ayudar a los trabajadores a adaptarse y garantizar que la transición no dé lugar a pérdidas permanentes de habilidades e ingresos para una generación de jóvenes”, afirman.
Pero el tiempo apremia para millones de jóvenes chinos. Fan afirma que no ve ninguna "solución particularmente buena" al problema del desempleo juvenil en China, pero mantiene la esperanza de que "el entorno futuro sea mejor".
“No sé exactamente cuándo sucederá. Tampoco sé qué hacer con respecto al futuro”, dice. “Solo puedo aceptar la realidad”.





















