lunes, 31 de agosto de 2020

EN SUS PALABRAS: NORMAN FOSTER



" Los edificios que me formaron"

Norman Foster





                                     Norman Foster bajando en bicicleta por una de las rampas del Reichstag, en Berlin












Winston Churchill dijo: "Damos forma a nuestros edificios, a partir de entonces nos dan forma a nosotros". El primer edificio que dio forma a mi futuro fue el ayuntamiento de Manchester , donde comencé a trabajar a los 16 años.



Ayuntamiento de Manchester

La arquitectura victoriano-gótica era magnífica: me impresionó en ese momento y todavía hoy conmueve mi espíritu. Pasé la mayoría de las pausas para el almuerzo deambulando por los edificios de la ciudad, atraídos por la experiencia estética. Algunos fueron particularmente inspiradores: la estructura de hierro fundido de Barton Arcade o el modernismo del edificio Daily Express.

La segunda fue mi biblioteca local, que era tan doméstica y hogareña como heroica, pero descubrí el trabajo de Frank Lloyd Wright y Le Corbusier en sus estanterías. Mi imaginación fue disparada por la yuxtaposición de edificios atemporales del pasado junto a los aviones e hidroaviones de la época. Hoy, más de seis décadas después, todavía encuentro inspiración en la fusión de estos mundos diferentes.  La universidad me permitiría hacer la carrera de grado, pero en cambio me darían un diploma.

Salí del ayuntamiento de Manchester a la edad de 18 años para hacer servicio nacional en la Royal Air Force como técnico de radar. Mi hábito de dibujar debe haber llamado la atención de las autoridades porque terminé diseñando y pintando escenarios para el teatro del campamento.


Al regresar a Manchester hice trabajos manuales a tiempo parcial, desde turnos nocturnos para hornear muffins hasta trabajar en el garaje local y conducir un camión de reparto. Con un interés secundario apasionado en el diseño, escribí en vano,  a los principales fabricantes de muebles modernos que ofrecen trabajo.
A través de un encuentro casual, solicité a una firma de arquitectos un trabajo que estaba lejos de ser creativo: era para un asistente del gerente de contratos, que conducía por los sitios para verificar el progreso contra las reclamaciones de pagos de los contratistas. Hablé sobre mi experiencia en el ayuntamiento en el departamento de tesoreros y obtuve el trabajo.

La élite de la organización trabajaba en la oficina de dibujo y vestía una bata blanca manchada por innumerables rayas de tinta negra de los corrales gobernantes que creaban dibujos lineales en hojas de lino crujiente, espolvoreadas con polvo de talco.
El más joven del grupo estaba estudiando arquitectura a tiempo parcial en la universidad de arte cercana y sus padres estaban pagando la práctica por la experiencia laboral de su hijo, un acuerdo común en ese momento. Queriendo comenzar una conversación sobre arquitectura, le pregunté qué pensaba sobre Frank Lloyd Wright. Su ceño se frunció mientras luchaba con el pensamiento y finalmente me preguntó si era estudiante en la universidad. Entonces me di cuenta de que tenía más conocimientos de lo que pensaba y que estaba en el tema de la arquitectura y el diseño.

Esto me dio hambre de conocer la profesión de la arquitectura. Empecé a hablar más con los hombres de bata blanca. “¿Cómo entras en una escuela de arquitectura?”, Le pregunté. "Se necesita una cartera de dibujos", me dijeron. Así que comencé a crear dibujos y pinturas: las arquitectónicas eran copias de las perspectivas que tomé de los cofres del plan después de que todos salieron de la oficina, y que regresé antes de que llegaran por la mañana. Otras obras, en gouache, fueron inspiradas por uno de mis artistas héroes, LS Lowry.

En algún momento de esta secuencia me sentí un poco culpable y decidí que debía contarle al director, el señor Beardshaw, mis intenciones. Me dieron una audiencia y le expliqué que iba a estudiar arquitectura. Señaló que no podría presentar una solicitud sin una cartera. Cuando le dije que tenía una, me sugirió que la trajera al día siguiente para que lo viera. Cuando lo hice, estaba completamente desconcertado. Él dijo que yo era "una clavija cuadrada en un agujero redondo" y me trasladaron inmediatamente a la oficina de dibujo, resplandeciente con una bata blanca.

Finalmente me encontré con tres opciones. Beardshaw me prometió una carrera de diseño lucrativa dentro de su práctica, no solo en Manchester sino también en Londres. La Facultad de Arte me ofreció un lugar en su curso de arquitectura, junto con una subvención para pagar las tarifas y los gastos de subsistencia.

Sin embargo, mi investigación me dijo que la universidad ofrecía el mejor curso, y con eso vino una situación de trampa. Como había dejado la escuela a los 16 años, no tenía niveles A y, por lo tanto, no podía calificar para un curso de grado. Sin embargo, a la universidad se le ocurrió una solución. Si pudiera financiar mi propio camino a través de la universidad, me permitirían hacer la carrera de grado en todos los aspectos, pero al final no podrían otorgarme un título. En cambio, me darían un diploma. Acepté la oferta con gratitud.

Casi exactamente 60 años después, volví al Ayuntamiento de Manchester para pronunciar el discurso inaugural del Royal Fine Arts Trust sobre el tema Northern Powerhouse.



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Algo más del genio creador de Norman Foster: 

Imágenes de la Jefatura de Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires que enorgullecen no solo a los porteños sino a todos los argentinos. 











Lord Foster asistió  en abril de 2015 a las celebraciones en Buenos Aires por la inauguración de la nueva Jefatura del Gobierno porteño, una nueva sede sustentable en la ciudad para el jefe de gobierno y un staff de 1.500 empleados; el primer proyecto cívico de Foster + Partners en Argentina. El proyecto abarca toda una manzana en Parque Patricios, convirtiéndose en un catalizador para la regeneración del barrio, y combinando un diseño ambientalmente eficiente con una innovadora distribución interna, altamente flexible, con niveles de trabajo en terrazas.






















POEMA


La Torre

Amalia Bautista

















Hagamos una torre de minutos,
apilemos los ratos que hemos podido vernos,
hablarnos, sonreírnos, hacernos el amor, acariciarnos
hasta el fondo del alma.
Vamos a amontonar con cuidado infinito,
para que no se caigan,
esos segundos de alegría limpia
que nos dieron la paz y las lágrimas dulces.
Construyamos un frágil rascacielos
que centellee al sol y resista las lluvias.
La torre alcanzará las nubes.

Pero nunca alzaremos a su lado otra torre
con todos los minutos que no estuvimos juntos,
con los días perdidos más allá de los mares
y las noches pasadas abrazando otros cuerpos.
Sería insoportable contemplar esa torre.
Daría varias veces la vuelta al universo.  





























sábado, 29 de agosto de 2020

REGRESO A LA ESCUELA !!




Días de Colegio




Los padres y los niños llegan a una escuela primaria en Toulouse, en el sur de Francia, después de la reapertura inicial de las escuelas en junio. 


A medida que las escuelas se preparan para reabrir en medio de la continua controversia sobre condiciones seguras, la atención se ha centrado tanto en la posible evidencia de transmisión del coronavirus en el aula como en las experiencias de algunos países.
Si el tema es complicado, es porque además de la evidencia contradictoria sobre la capacidad de niños de diferentes edades para contraer y transmitir el virus , las diferencias sociales y las diferencias en los sistemas educativos hacen que las comparaciones sean más complejas.

Un factor es lo que los epidemiólogos llaman matrices de contacto: el grado en que se mezclan los diferentes grupos de edad, particularmente dentro de familias multigeneracionales extendidas, que puede variar de una sociedad a otra y de un grupo a otro dentro de una sociedad.

Los países han adoptado diferentes enfoques, pero algunas de las preguntas son ampliamente conocidas. ¿Debería exigirse que todos los niños y el personal usen máscaras, o solo algunos grupos de edad? ¿Los niños deben hacerse la prueba del virus? ¿Cómo se debe gestionar el distanciamiento social en el aula y el patio de recreo? Por último, ¿deberían reabrirse las escuelas?

Francia

Con un reciente resurgimiento de casos de virus, Francia ha publicado algunas de las pautas más detalladas para cuando las escuelas vuelvan a abrir. Los niños en las escuelas secundarias tendrán que usar cubiertas faciales en todo momento cuando estén en la escuela y en el patio de recreo, dijo el jueves el ministro de Educación, ya que Francia informó un número récord de casos diarios de coronavirus desde la flexibilización de las restricciones.



Este es un cambio de las recomendaciones de julio que sugerían que las cubiertas faciales para los niños mayores solo serían necesarias cuando no se pudiera manejar un distanciamiento social de 1 metro y es una respuesta a las preocupaciones de los sindicatos docentes sobre el aumento de infecciones a medida que avanza el verano.
Si bien hubo restricciones de tamaño de las clases cuando las escuelas francesas reabrieron por primera vez, en el nuevo período no habrá límites de tamaño y se recomienda la regla social del metro, pero no es obligatoria.

Polonia






Polonia planea reabrir las escuelas la próxima semana por primera vez desde mediados de marzo a pesar de alcanzar un número récord de infecciones de coronavirus registradas diariamente a fines de la semana pasada.
Ha dicho que no exigirá que los niños usen máscaras en el aula. Sin embargo los directores individuales pueden decidir imponer cubiertas para el rostro en los pasillos y vestuarios de las escuelas. A diferencia de otros países, no se introducirán controles de temperatura en las puertas de la escuela.

Bélgica





Con una de las tasas de muerte per cápita más altas del mundo por Covid-19 durante la pandemia, Bélgica también ha examinado de cerca el tema de las máscaras en el aula. Cuando las escuelas vuelvan a abrir el 1 de septiembre, todos los niños de 12 años o más y los maestros deberán usar máscaras tras un anuncio de la primera ministra, Sophie Wilmès, la semana pasada.
“El objetivo es evitar una segunda ola, hoy vemos que la situación se está estabilizando y mejorando”, dijo en rueda de prensa. "Es muy importante que los niños vayan a la escuela".

Alemania

Alemania ha llamado la atención en los últimos días por la experiencia de Berlín donde, tras reabrir en la última quincena, varias decenas de escuelas han tenido que cerrar por contagios.
A diferencia de los países donde la educación se organiza a nivel nacional, las escuelas alemanas se administran a nivel regional y el país es considerado uno de los más exitosos en lo que respecta a la gestión del virus.
Las autoridades dicen que la mayoría de las infecciones en Berlín involucran solo a un maestro o estudiante con el virus y sugieren que la transmisión ocurrió fuera de la escuela.




Berlín ha respondido cerrando escuelas durante períodos muy breves para permitir el rastreo de contactos. "Hasta ahora, estos son casos aislados y no brotes", dijo a los medios locales Valerie Kirchberger, pediatra y coordinadora de la estrategia de pruebas de Berlín, dirigida por el hospital Charité.

Si bien algunos estados alemanes han hecho que el cubrimiento facial sea obligatorio en todo momento en las escuelas, en otros solo ha sido obligatorio en pasillos y patios de recreo. De manera más general, las escuelas de todo el país han intentado controlar el riesgo de infección manteniendo las clases separadas.

Corea del Sur


Considerado como uno de los sistemas educativos más intensivos del mundo, Corea del Sur luchó con la reapertura, retrasando el reinicio de las escuelas varias veces y luego gradualmente en diferentes grupos de edad.
Si bien un resurgimiento de infecciones en el país obligó a las escuelas a cerrar nuevamente, han recurrido a numerosas tácticas para seguir funcionando, incluida la asistencia en días alternos y controles de temperatura.

Dinamarca


Uno de los primeros países occidentales en reabrir sus escuelas , en abril, Dinamarca separó a los niños más pequeños en "microgrupos" de 12 conocidos como "burbujas protectoras".


Con los horarios de inicio de la escuela escalonados y los pupitres separados por 2 metros, las máscaras no se consideraron necesarias. Sin embargo, Dinamarca tenía cifras de infección relativamente bajas en la población en general, como resultado de la supresión temprana rápida y eficaz del tipo defendido por el experto británico en salud pública Devi Sridhar, quien ha enfatizado que la supresión de la transmisión comunitaria es, en última instancia, lo que hará que las escuelas sean seguras.
La reapertura contribuyó a un resurgimiento del virus, y decenas de miles de alumnos fueron enviados a cuarentena cuando sus compañeros dieron positivo.

Kenia

Subrayando las diferentes consideraciones en diferentes partes del mundo, las escuelas de Kenia no volverán a abrir hasta al menos enero. Como escriben David Lagakos y Emilie Yam en un artículo para el sitio web del Foro Económico Mundial, “los países de bajos ingresos enfrentan un conjunto de circunstancias muy diferente a las de los países de altos ingresos, por ejemplo, una mayor proporción de hogares que incluyen tanto niños como ancianos … Y la urgencia de mantener los medios de vida de los adultos en edad laboral para prevenir el hambre y la pobreza ”.




Con un año escolar que va de enero a noviembre, los funcionarios han confiado en el Instituto de Desarrollo Curricular de Kenia para ejecutar programas escolares a través de la radio, la televisión e Internet desde que los estudiantes dejaron de asistir a clases en marzo.
















viernes, 28 de agosto de 2020

RON ENGLISH: BARBIJOS Y ALGO MÁS




Ron English, artista de guerrilla : 'Cambia tu salud por arte'

Nadja Sayej










Ron English







Si ves personas caminando con espeluznantes máscaras de esqueletos , puedes culpar a Ron English.  El artista callejero de Nueva York ha creado una nueva línea de máscaras con un toque político, el último paso en una carrera llena de provocación.


Si ves personas caminando con espeluznantes máscaras de esqueletos, puedes culpar a Ron English.  El artista de Nueva York lanzó recientemente una nueva línea de máscaras con la compañía Threadless con sede en Chicago, y una parte de las ganancias se destinará a MedShare, una organización benéfica que proporciona equipo de protección personal a los socorristas.


Ron English con una de las máscaras que diseñó. Fotografía: Ron English

Hay más de 30 diseños de la línea, que convierten sus obras de arte más famosas en diseños portátiles. Desde su sonrisa de emoji característico hasta una bandera estadounidense hecha de anuncios alterados, incluso hay un retrato de Donald Trump como un elefante llamado Trunk, que se encuentra frente a Fact Factory (también hay un elefante mariposa llamado Elefanka ).
Es de un universo alternativo que el inglés llama Delusionville, donde un conjunto de personajes comparten similitudes con figuras del panorama político estadounidense. El objetivo es que la gente hable sobre creencias religiosas y políticas sin ofenderse. Es un camino cargado de dibujos animados hacia la objetividad potencial.

“Antes de que Trump se deslizara por las escaleras mecánicas, estaba tratando de no tener paralelos directos con la política del mundo real, pero no pude resistirme”, dijo English desde su casa en Beacon, Nueva York.
Como dice la tradición: "Un elefante cae por la madriguera de un conejo, que es como todos llegan a Delusionville, y la mitad de los animales piensan que Trunk cayó del cielo, mientras que la otra mitad está totalmente en contra de él".

Con las elecciones que se avecinan en noviembre, los animales podrían estar a punto de salir de la madriguera del conejo, el mundo subterráneo donde “la gente tiene su propia política”, dice English.
"Se convierte en una forma de hablar sobre cómo estos animales se han lavado el cerebro en sus propios sistemas de creencias", dijo English. “Ya no podía hablar con la gente. Ya estaban atrincherados en su tribu y no podían aceptar ningún tipo de información que fuera en contra de su narrativa ".

Máscaras de Ron Inglés. De izquierda a derecha: Mouse Mask Murphy en Guernica, All American Temper Tot y Bunnny Rabbbit Action Currealist. Fotografía: Ron English

En Delusionville, hay cobradores de impuestos porcinos, ovejas que representan la espiritualidad y soldados tortuga que mantienen la complacencia. “Los patos son los propietarios de quack, un placebo que hace que los ciudadanos de Delusionville compren su propia mierda”, dijo English.

Probablemente los personajes con los que más se pueda identificar son los conejos. "Están atrapados en toda la locura", dijo. "Ronnie, el conejo principal, es el único animal que intenta aceptar todos los sistemas de creencias contradictorios, lo que lo ha vuelto completamente loco".

Las máscaras comenzaron esta primavera cuando la esposa de English, Tarssa Yazdani, comenzó a fabricar máscaras para un hospital donde trabaja uno de sus familiares. La demanda aumentó una vez que se corrió la voz. Después de casi quedarse sin tela para las mascarillas, cortaron camisas y suéteres de la línea de ropa Popaganda de English. Llevó a los coleccionistas a querer máscaras también (English es un diseñador de juguetes con historia también), y siguió una colaboración con Threadless.



Ron English reinventa el Guernica de Picasso 


Ron English POPaganda

“Me imagino que si vamos a usar una máscara, también podríamos personalizarla y hacerla divertida”, dijo English. "Le da a las personas la libertad de expresarse, sin dejar de ser cívicas".

Una máscara, Delusionville Manifesto, muestra un paisaje alucinante de confusión, una de las principales obras maestras del pop surrealista. "Podría convertirse en un objeto de colección extraño de este período", dijo English. “Ahora será una declaración de moda. Más tarde, cuando todo haya terminado, te recordará esos días y cómo los superaste. Pero la gente usará máscaras durante mucho tiempo ".


Ron English | Super Supper (2010)


English comenzó en la década de 1980 en la ciudad de Nueva York, como proveedor del movimiento cultural jamming , donde pegó miles de obras de arte públicas con sus propias declaraciones políticas sobre vallas publicitarias. Es parte de la " subvertising ", una táctica sarcástica en la que un artista-activista subvierte los mensajes publicitarios para revelar la verdad.
“Es como la publicidad pero creando un mensaje diferente”, dijo English. "Creé contracampañas para anuncios de cigarrillos y las pegué por todo el país".

 Un póster de Delusionville, de Ron English. Fotografía: Ron English

Ha llevado a cabo más de 1.000 hacks de vallas publicitarias desde la década de 1980, rastreadas en un documental de 2006, POPaganda: The Art And Crimes Of Ron English . Algunas de sus vallas publicitarias dicen “América: hogar de los sin techo” y “¡La Jihad ha terminado! Si lo quieres". También convirtió a Martin Luther King en Jesús, convirtió a Barack Obama en Abraham Lincoln y representó a un Ronald McDonald con sobrepeso.

Fue durante la universidad cuando el inglés comenzó a incorporar mensajes políticos en su arte. “Salí con muchos activistas que decían: 'Todo el mundo conoce tu arte. ¿Por qué no hacer política? '”, Recuerda. “Mientras mis amigos iban a las protestas de guerra en Washington, aprendí a usar mis poderes como artista, en lugar de ser otra persona en una gran protesta”.

El mashup característico de English de arte alto y vulgar se llama POPaganda. Algunos de sus murales más famosos incluyen su Humpty Dumpty Trump en Brooklyn y su muro de bienvenida en la frontera canadiense, que dice "USSA" junto a un tío Sam regordete.











































































 Un mural en la ciudad de Nueva York con una bandera estadounidense compuesta por los grandes éxitos de Ron English. Fotografía: Stacy Walsh Rosenstock / Alamy Stock Photo
Pero en cuarentena, English ha estado canalizando sus fuerzas en la pantalla, trabajando para llevar Delusionville a la realidad virtual. “Se te asignará un animal y encajará en un sistema de clases de lo que puedes y no puedes hacer porque son de clase baja o alta”, dijo.
Una banda sonora de los Rabbbits acompaña el proyecto, cantando la historia de una utopía trastornada que lleva a la revolución, que pone a Delusionville al borde de la guerra civil. Su álbum Elephant cuenta la historia de Trunk the Orange Elephant , y su último álbum, lanzado a principios de este año, We Are the New They , proclama: "Si ustedes son los nuevos nosotros, nosotros somos los nuevos ellos".
Es un cambio de ritmo para English, que ha estado pintando murales en todo el mundo durante los últimos 30 años. Mientras se prepara para mostrar nuevas obras de arte en dos galerías de Nueva York este otoño, Allouche Gallery y Pop International , es posible que no salga a las calles pronto.
Sus pulmones están comprometidos por la pintura en aerosol, que puede tener efectos a largo plazo en su salud después de que se recuperó del Covid-19 contraído en marzo. Ha tenido que ajustar sus planes artísticos y es posible que nunca vuelva a pintar otro mural público .
“A los niños les gusta, pero es demasiado para algunos de nosotros, las personas mayores”, dijo.
“Incluso las máscaras de gas de pintura en aerosol tienen fugas. Reducen los vapores tóxicos, pero todavía estás contaminando y dañando tus pulmones ”, añade. “No hay una salida fácil para las cosas. Cambias tu salud por tu arte ".